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domingo, 26 de julio de 2015

Comunicación no verbal



COMUNICACIÓN NO VERBAL


La comunicación no verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios, gestos y signos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la comunicación de objetos tales como ropa, peinados o incluso la arquitectura o símbolos





Lenguaje gestual y corporal

Es común que en su desempeño diario los seres humanos hagan gestos y den señales no verbales interpretables por otras personas como muecas, movimientos de brazos, manos y dedos, entre otros.


Lenguaje de la ropa


La ropa es un medio muy complejo que nos transmite un mensaje simple y concreto. a través del vestido podemos hablar de sentimientos, actitudes, personalidad, secretos, historia y rangos de una persona.





Lenguaje visual



La mirada es un aspecto importante en la comunicación no verbal, ya que permite complementar la información verbal corroborándola o matizando su contenido. En la mayoría de conversaciones entre seres humanos existe un notable contacto visual, resultando anómalas las personas que no miran demasiado a interlocutores. 

LA HISTORIA DE UNA FAMILIA A TRAVÉS DE LENGUAJE CORPORAL


La Lírica

La lírica (del latín lyrĭcus, y este del griego λυρικός) género lírico, es un género literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa (prosa poética). Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este tipo de composiciones se cantaban, acompañándose con un instrumento llamado lira. Su forma más habitual es el verso y la primera persona. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo, los estados anímicos.



CONCEPTOS TRABAJADOS:


La Rima:
es la repetición de sonidos iguales o semejantes a partir de la última vocal acentuada.

Consonante: a partir de la última vocal acentuada, se repiten los sonidos vocálicos y consonánticos.

Asonante: a partir de la última vocal acentuada, se repiten únicamente los sonidos vocálicos.

ASONANTE
CONSONANTE

Esta noche ha pasado Santiago                       A
su camino de luz en el cielo.                             B
Lo comentan los niños jugando            A
con el agua de un cauce sereno.                       B


Amor, amor,
que estoy herido.
Herido de amor huido;
herido,
muerto de amor.
Decid a todos que ha sido
el ruiseñor.
a b b b a b a

El verso:

      Un número para indicar las sílabas que componen cada verso
      Una letra mayúscula _ arte mayor 9 sílabas o más
      Una letra minúscula _ arte menor 8 sílabas o menos
      Una raya _ ausencia de rima.

ARTE MENOR:
ARTE MAYOR:
Escribí en el arenal                                           8 a
los tres nombres de la vida                              8 b
vida, muerte, amor.                                          6 c
Una ráfaga de mar,                                          8 a
tantas claras veces ida,                        8 b
vino y los borró.                                              6 c
Pero mudo y absorto y de rodillas                    11
como se adora a Dios ante su altar,                 11
como yo te he querido… desengáñate  11
así ¡no te querrán!                                            7



La estrofa:

Quinteto
  • Cinco versos de arte mayor.
  • Rima consonante.
  • Esquema métrico: cualquier combinación, con tal de que no quede ningún verso suelto, no rimen tres seguidos y los dos últimos no formen pareado.
Cuarteto
  • Cuatro versos de arte mayor.
  • Rima consonante.
  • Esquema métrico: ABBA.
Serventesio
  • Cuatro versos de arte mayor.
  • Rima consonante.
  • Esquema métrico: ABAB.
Redondilla
  • Cuatro versos de arte menor.
  • Rima consonante.
  • Esquema métrico: abba.
Cuarteta
  • Cuatro versos de arte menor.
  • Rima consonante.
  • Esquema métrico: abab.


Según los temas tratados, la lírica suele dividirse en formas o subgéneros. Los principales son:
EL HIMNO
Es un poema de tono solemne en el que destaca la alabanza de alguien o algo dig­no de elogio. En general, suele ser de tema pa­triótico o religioso. En los himnos suele aparecer, mencionada en los primeros versos, la persona o el elemento a quien el poeta se dirige para loarlo.
LA ODA
Composición poética de tono elevado que puede presentar temas diversos: loa a una persona, exaltación de la felicidad, de los ínti­mos deseos del poeta...
LA ELEGÍA
Composición lírica en la que se ex­presan la tristeza y el dolor por la muerte de una persona.
LA ÉGLOGA
Poema en el que se expresan los sentimientos del poeta utilizando como medio expresivo el diálogo entre pastores. Éstos se lamentan en medio de una naturaleza idealiza­da y perfecta.


LA SÁTIRA
Composición mediante la cual se ata­can los defectos individuales y colectivos o se censuran los vicios de la sociedad en general.



Elementos de una creación lírica:
Objeto lírico:  Circunstancia o ser que provoca un estado anímico determinado en el poeta. 
Temple de ánimo:  Emoción o estado de ánimo del poeta.  
Motivo lírico:  Corresponde al concepto o a la idea presente en una determinada composición poética. Esta idea o concepto representa lo más importante del mensaje, siendo por lo general un sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc. En otras palabras, se refiere al sentimiento que surge del estado anímico y de la circunstancia.


Para finalizar, una poesía para el disfrute del arte:

ADOLESCENCIA

En el balcón, un instante

nos quedamos los dos solos.
Desde la dulce mañana
de aquel día, éramos novios.
—El paisaje soñoliento
dormía sus vagos tonos,
bajo el cielo gris y rosa
del crepúsculo de otoño.—
Le dije que iba a besarla;
bajó, serena, los ojos
y me ofreció sus mejillas,
como quien pierde un tesoro.
—Caían las hojas muertas,
en el jardín silencioso,
y en el aire erraba aún
un perfume de heliotropos.—



No se atrevía a mirarme;
le dije que éramos novios,
...y las lágrimas rodaron
de sus ojos melancólicos.

Lee todo en: ADOLESCENCIA - Poemas de Juan Ramón Jiménez http://www.poemas-del-alma.com/juan-ramon-jimenez-adolescencia.htm#ixzz3h3wyFaTU

EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCUENTRAN TODOS LOS TIPOS DE ESTROFAS Y EJEMPLOS DE CADA UNO. ASIMISMO, AL FINAL DE LA PÁGINA HAY ACTIVIDADES, PARA QUIENES QUIERAN PRACTICAR LA IDENTIFICACIÓN DE VERSOS Y ESTROFAS
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/estrofas.htm